Номинация как объект лингвистических исследований — история становления и современность

Номинация как объект лингвистических исследований: история становления и современность Все новые явления обязательно требуют лингвального осмысления, о чем свидетельствует и вся история лингвистики как науки. Прежде задачами «занимается» одна из отраслей лингвистики — Ономасиология. В этой работе мы попытаемся проследить историю и современное состояние изучения теории номинации на разных уровнях языка, определить основные противоречия и причины их трактовка. Источники теоретической ономасиологии достигают времен античности. Теория именования была составной важную отраслью античной философии и предопределяла заинтересованность последней вопросами природы языка. Этот вопрос решался в значительной степени на материале анализа возникновения имен, их истинности или ложности, правильности или, наоборот, произвольности связи между содержанием и формой слова. Некоторые основополагающие положения ономасиологии сформировались задолго до утверждения ее как самостоятельной дисциплины. Об этом свидетельствуют, в частности, такие факты. С середины XIX века происходит становление ономасиологии на лексическом уровне — в идеографическом лексикографии (теория и практика Тезаурусный словарей), а также позднее — цикл исследований названий животных и растений, сроках родства и тому подобное. Изучение слов как средств языкового обозначения вещей, предметов материальной и духовной культуры идет от начала ХХ века в связи с направлением „ Слова и вещи «(„ Worter und Sachen»). В этом направлении работали такие немецкие ученые, как Р. Мерингер, Г. Шухардт и другие. Однако Ономасиология как самостоятельная лингвистическая отрасль изучения слов как средств обозначения со своим предметом и методами исследования оформилась лишь в середине ХХ века. Ее становление связывают с трудами Л. Вейсгербера, В. Краузе, Ф. Дорнзейфа, Б. к воде.
заказать торт на день рождения
Впервые сформулировал задачи этой науки немецкий ученый А. Цаунер: „ Мы в языкознании два раздела, первый отталкивается от внешнего, от слова и задает вопрос, какое понятие связано с ним отсюда — семасиология; второй берет за исходный пункт понятия и устанавливает, какое обозначение, наименование имеет язык для этого понятия, отсюда — Ономасиология. Ее задача — ... исследовать, почему язык использует то или иное слово для обозначения того или иного понятия ". Итак, теория номинации развивалась прежде всего как теория, ориентированная на объяснение пути от вещи к ее обозначения, то есть пути от предметного мира в номинации отдельных фрагментов мира. Чтобы быть единицей номинации, эта единица должна соответствовать одному требованию — обозначать, содержать имя, выделять объект номинирования как отдельную сущность, осуществлять номинативную функцию, „ есть представлять выделен в акте номинации объект средствами языка и заменять дальше этот объект его именем в речевой деятельности ". В основном в поле зрения исследователей попадали имена, которые и способствовали выделению ономасиологии как отдельной дисциплины. Позже имена стали объектом ономастики, оставив ономасиологии отрасль общих названий. Принципы именования исследовано главным образом на именных классах, вот почему в теории номинации центральное место занимает существительное. Постепенно начали исследовать другие части речи. Такой подход подготовили российские исследователи, в работах которых части речи рассматриваемых как такие, которые служат обозначению различных сущностей предметного мира. Этот подход способствовал определению номинативной специфики слов разных частей речи и классификации словесных знаков по тем функциям, которые они выполняют. Значительный вклад в развитие ономасиологических концепций чешских лингвисты. Именно в русле Пражской лингвистической школы в ходе применения функционального подхода к языку сформировалась в 30 — 40-х гг. ХХ века так называемая функциональная ономатологию, целью которой было "изучение средств и способов называния отдельных элементов действительности и изучения средств и способов сочетания этих называемого в предложении в рамках той именной конкретной ситуации. За основу исследований взято коммуникативные потребности говорящего от речи к языку, от функциональных потребностей в формальных средств, с помощью которых они удовлетворяются ". Итак, понятие номинации значительно расширилось: с предметным рядом, с конкретной ситуацией соотносятся в исследованиях Пражской школы не только слова как типичные предметные имена, но и как единицы речи. Становления (в основном с 1960-х гг.) Ономасиологии как межуровневого лингвистической дисциплины способствовало, таким образом, переносу внимания в рассмотрении номинативных средств языка из существительных на все знаменательные слова; перемещение центра ономасиологических исследований по лексического на словообразовательные единицы языка (М. Докулила, А. Кубрякова, И. Улуханов, Л. Капанадзе, И. Торопцев) и рассмотрение как средств номинации также синтаксических единиц — словосочетаний и даже предложений как обозначений ситуации (с сочетанием в последних номинативных и предикативных функций). Традиционно выделяют апелятивна и ономастическую (проприальних) номинации, потому именованию подлежат реалии разного порядка — безымянные и такие, которые уже имеют свои общие названия. Как правило, изучение проприальнои номинации требует от исследователей этимологического анализа названий (В. Кравченко, В. Шульгач, И. Ильченко, Х. Зикань, В. Денисюк), семантического и словообразовательного анализа (Л. Кравченко, С. Шестакова, Н. Кутуза, Н. Головчак), рассмотрено заимствованы названия (В. Кравченко, С. Шестакова, Н. Головчак). Предметом нашего исследования является апелятивы, следовательно обратимся к состоянию изучения в лингвистике апелятивна номинации, особенностей ее трактовки. Лучше теорию номинации на разных уровнях языка разработана в терминологии примере различных предметных областей. Источниковой базой исследований выступают переводные и толковые общеязыковой и терминологические словари, энциклопедии, профессиональные монографии, учебники и прочее. Ученые осуществляют комплексное исследование соответствующей терминологической системы украинского языка: выявляют и анализируют особенности ее формирования, определяют языковой статус соответствующей терминосистемы, исследуют пути, источники ее пополнения, способы терминообразования, указывают на основные словообразовательные модели, определяют статус и формальные характеристики формального состава термина. Как видим, в основном ученые пытаются охватить все пути вхождения термина-номена в терминосистему (заимствования, словообразования, семантическая номинация, синтаксическая номинация т. п.). Однако отметим, что не всегда исследователи четко и однозначно различают понятия «номинация» и понятие «тип номинации». Ведь, как правильно отмечает Т. Журавлева, "слововиведення, словообразование — основной элемент номинации. Однако между ними нельзя ставить знак равенства. Процесс номинации шире процесс словообразования: результат словообразования всегда выполняет номинативную функцию, а номинация не всегда осуществляется словообразовательным процессом. Номинация может осуществляться трансформацией существующего в языке слова или заимствованием лексической единицы ". Показательным в этом есть труд Л. Козак «Украинская электротехническая терминология (словообразовательный аспект)». Автор, в частности, среди способов создания терминов обозначенной группы выделяет морфологический способ образования (суффиксация, префиксация, приставочно-суффиксальный способ, композиты, юкстапозиты и аббревиатуры) и неморфологичний способ создания (лексико-семантический, синтаксический способ образования).